ReteScuole

, 10/02/2004

LETTERA APERTA A MAESTRE GENITORI E BAMBINI

di Coordinamento dei collettivi studenteschi di Milano e Provincia

PIU’ SCUOLA , PIU’ REDDITO PIU’ DIRITTI , PIU’ LIBERTA’

Cari maestr, insegnant e professor*, cari lavoratori della scuola pubblica, cari bambini.
Da molti anni ormai assistiamo alla distruzione di quello che il nostro luogo di lavoro, di socialità, di conflitto, di vita : LA SCUOLA.
Non ci riferiamo solo alla presente riforma Moratti-Bertagna, ma anche a tutti quei ministri, che più o meno radicalmente da anni svendono la nostra scuola, portano nelle aule pubblicità e mercato, commercializzano il nostro sapere.
Da anni noi studenti delle scuole superiori ci battiamo contro questa riforma, contro la mercificazione del sapere, contro la privatizzazione della scuola, ogni anno ci vedete protagonisti di occupazioni, cortei, azioni di disobbedienza contro la logica dello sfascio della nostra istruzione.
Vorremo costruire con voi la giornata del 14 febbraio perché ci sembra stupido settorializzare una lotta che mira ad un unico obbiettivo: una scuola laica, democratica e pluralista.
Il sapere ormai è diventato una merce e come tale è sottoposta a logiche di mercato proficue e vantaggiose per chi ha saputo investirci e ora non ha intenzione di tornare indietro, i libri ogni anno si fanno sempre più cari e gli editori pubblicano dispense su dispense per eliminare l’usato, la SIAE ha reso inaccessibile la cultura a tutti coloro che non se la possono permettere rendendola così elitaria sotto la copertura dei diritti d’autore.
Tutto questo va a gravare sui bilanci delle famiglie che dall’altra parte vedono stipendi e pensioni scendere inesorabilmente.
I costi e i ritmi di studio si fanno più asfissianti e impediscono allo studente di lavorare, e nel caso che egli trovi il tempo si ritrova sfruttato nel mercato dell’interinale: precario e sottopagato.
L’indipendenza dalle famiglie è quasi impossibile e pertanto lo sviluppo autonomo di quei bi-sogni che dovrebbero portarci alla nostra realizzazione è un miraggio ormai lontano.
La lotta per la scuola infatti è diventata insoddisfacente portata avanti da sola, nonostante essa sia la base della formazione di ogni individuo e quindi della sua libertà, non sarà mai libera in un mondo schiavo delle guerre e dello sfruttamento.
Ogni giorno infatti portiamo avanti occupazioni di case, palazzine intere adibite a spazio abitativo per chi non se lo può permettere e prosegue pertanto negli studi o nel poco remunerativo lavoro, combattiamo i diritti d’autore cercando di creare circuiti alternativi di circolazione di libero sapere, lottiamo per avere un reddito che ci possa dare una vita dignitosa e che non sia il frutto di ore di sfruttamento sottopagato in chissà quale call-center, catena di fast-food o supermercato.
Costruiremo insieme a voi la giornata del 14 febbraio, portando in piazza i contenuti e le pratiche che da anni ci contraddistinguono, perché vogliamo porre fine alla devastazione del ministro Moratti, perché vogliamo una scuola estranea alle logiche di mercato, perché vogliamo una sapere libero.
IL SAPERE E’ LIBERTA’ , LA LIBERTA’ CAPACITA’ DI AGIRE …
sarà forse questo che fa paura?